三角函数模型的简单应用
2.能根据实际问题的意义,利用三角函数模型解决有关问题,为决策提供依据.
1.函数$y=A \sin (\omega x+\varphi)+b(A>0, \omega>0)$的图象与性质
(1)图象的画法:“五点法”和变换法.
(2)定义域:R.
(3)值域:$[-A+b, A+b]$.当$x=\frac{2 k \pi+\frac{\pi}{2}-\varphi}{\omega}(k \in \mathbf{Z})$时,y取最大值A+b;当$x=\frac{2 k \pi-\frac{\pi}{2} \varphi}{\omega}(k \in \mathbf{Z})$时,y取最小值-A+b.
(4)周期:$T=\frac{2 \pi}{\omega}$.
(5)奇偶性:当且仅当$\varphi=k \pi(k \in \mathbf{Z}), b=0$时,函数是奇函数;当且仅当$\varphi=k \pi+\frac{\pi}{2}(k \in \mathbf{Z}), b \in \mathbf{R}$时,函数是偶函数.
(6)单调性:单调递增区间是$\left[\frac{2 k \pi-\frac{\pi}{2}-\varphi}{\omega}, \frac{2 k \pi+\frac{\pi}{2}-\varphi}{\omega}\right](k \in \mathbf{Z})$;
单调递减区间是$\left[\frac{2 k \pi+\frac{\pi}{2}-\varphi}{\omega}, \frac{2 k \pi+\frac{3 \pi}{2}-\varphi}{\omega}\right](k \in \mathbf{Z})$.
(7)对称性:函数图象与直线y=b的交点是对称中心,即对称中心是$\left(\frac{k \pi-\varphi}{\omega}, b\right)$,对称轴与函数图象的交点的纵坐标是函数的最值,即对称轴是直线$x=\frac{k \pi+\frac{\pi}{2}-\varphi}{\omega}$,其中$k \in \mathbf{Z}$.
(8)对于函数$y=A \sin (\omega x+\varphi)+b(A>0, \omega>0)$的图象,相邻的两个对称中心或两条对称轴相距半个周期;相邻的一个对称中心和一条对称轴相距周期的四分之一.
【做一做1-1】 函数$y=5 \sin \left(\frac{\pi}{6} x+\frac{\pi}{6}\right)+2$的周期与最大值分别是( )
A.12π,7 B.12π,5
C.12,7 D.12,5
答案:C
【做一做1-2】 函数$f(x)=\sin \left(x+\frac{4 \pi}{3}\right)+1$图象的一条对称轴方程为( )
A.$x=-\frac{\pi}{3}$ B.$x=\frac{\pi}{6}$
C.$x=\frac{\pi}{2}$ D.$x=\frac{2 \pi}{3}$
答案:B
【做一做1-3】 已知函数$y=A \sin (\omega x+\varphi)+n$的最大值为4,最小值为0,最小正周期为 $\frac{\pi}{2}$,直线$x=\frac{\pi}{3}$ 是其图象的一条对称轴,若$A>0, \omega>0,0<\varphi<\frac{\pi}{2}$,则函数的解析式为_______.
解析:由题意可得$\left\{\begin{array}{l}{A+n=4} \\ {-A+n=0}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{A=2} \\ {n=2}\end{array}\right.$
因为函数的最小正周期为 $\frac{\pi}{2},所以\omega=\frac{2 \pi}{\frac{\pi}{2}}=4$.
由直线$x=\frac{\pi}{3}$ 是一条对称轴,可得$4 \times \frac{\pi}{3}+\varphi=k \pi+\frac{\pi}{2}(k \in \mathbf{Z})$,
则$\varphi=k \pi-\frac{5 \pi}{6}(k \in \mathbf{Z})$,
又$0<\varphi<\frac{\pi}{2}$,所以$\varphi=\frac{\pi}{6}$.
综上可得$y=2 \sin \left(4 x+\frac{\pi}{6}\right)+2$.
答案:$y=2 \sin \left(4 x+\frac{\pi}{6}\right)+2$
2.三角函数模型的应用
(1)三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻画周期变化的规律、预测其未来等方面都发挥着重要作用.实际问题通常涉及复杂的数据,因此往往需要用到计算器或计算机.
(2)实际问题的背景往往比较复杂,而且需要综合应用多门学科的知识才能完成,因此在应用数学知识解决实际问题时,不仅要注意从复杂的实际背景中抽取基本的数学关系,而且还要调动相关学科知识来解决问题.
(3)建立三角函数模型的步骤如下:
【做一做2】
电流强度I(安)随时间t(秒)变化的函数$I=A \sin \left(\omega t+\frac{\pi}{6}\right)(A>0, \omega \neq 0)$的图象如图,则当$t=\frac{1}{50}$秒时,电流强度是______安.
解析:
由题中图象可知,$T=\left(\frac{4}{300}-\frac{1}{300}\right) \times 2=\frac{1}{50}.$
又$\frac{2 \pi}{\omega}=T, \therefore \omega=100 \pi.$
∵函数的最大值为10,∴A=10.
∴$I=10 \sin \left(100 \pi t+\frac{\pi}{6}\right)$.
当$t=\frac{1}{50}$ 时,$I=10 \sin \left(100 \pi \times \frac{1}{50}+\frac{\pi}{6}\right)=5$(安).
答案:5
解三角函数型实际问题的步骤
剖析:(1)审清题意,读懂题.
三角函数型实际问题的语言形式多为文字语言和图形语言并用,阅读材料时要读懂题目所反映的实际问题的背景,领悟其中的数学本质,在此基础上分析出已知什么、求什么,从中提炼出相应的数学问题.
(2)搜集整理数据,建立数学模型.
根据搜集到的数据,找出变化规律,并运用已经掌握的三角知识、物理知识及其他相关知识建立关系式,将实际问题转化为一个三角函数问题,实现问题的数学化,即建立三角函数模型.其中要充分利用数形结合的思想以及图形语言和符号语言并用的思维方式.
(3)讨论变量关系.
根据上一步中建立起来的变量关系,结合题目的要求,与已知数学模型的性质对照,转化为讨论y=Asin(ωx+φ)+b的性质,从而得到所求问题的理论参考值.
(4)作出结论.
根据上一步得出的理论参考数值按题目要求作出相应的结论.
题型一、在生活中的应用
【例1】 如图,某动物种群数量(单位:只),去年12月1日低至700只,今年6月1日高至900只,其总量在此两值之间依正弦型曲线变化.
(1)求出种群数量y关于月份t的函数表达式;
(2)估计今年3月1日动物的种群数量.
分析(1)根据曲线求出函数表达式;(2)由表达式求出今年3月1日即t=3时对应的函数值.
反思
在生活中,呈周期变化的现象,常用三角函数$y=A \sin (\omega x+\varphi)+b(A>0, \omega>0)$来描述,通过讨论其图象和性质来解决实际问题.
【变式训练1】 某城市白昼时间的小时数D(t)的表达式为$D(t)=3 \sin \left[\frac{2 \pi}{365}(t-79)\right]+12$,其中t表示某天的序号,$0 \leq t \leq 364, t \in \mathbf{N}, t=0$表示1月1日,t=1表示1月2日,以此类推.
(1)该城市哪一天白昼时间最长?哪一天白昼时间最短?
(2)估计该城市一年中有多少天的白昼时间超过10.5小时?
题型二、在物理中的应用
【例2】
一个悬挂在弹簧上的小球,静止时如图.现从它的静止位置向下拉0.2 m的距离,在t=0时小球被放开并开始振动,1 s后又再次回到这一位置.
(1)求出描述此小球运动的一个函数关系式;
(2)求当t=6.5 s时小球所在的位置.
反思
由于物理学中的单摆、光波、机械波、电流等都具有周期性,且基本符合三角函数的相关知识,因此借助于三角函数模型来研究物理学中的相关现象是解答此类问题的关键.
【变式训练2】 交流电的电压E(单位:V)与时间t(单位:s)的关系可用$E=220 \sqrt{3} \sin \left(100 \pi t+\frac{\pi}{6}\right)$来表示.
求:
(1)开始时的电压;
(2)电压值重复出现一次的时间间隔;
(3)电压的最大值和第一次获得这个最大值的时间.
题型三、三角函数模型的建立及应用
【例3】 游乐场中的摩天轮匀速旋转,其中心O距地面是40.5 m,半径是40 m.若从最低点处登上摩天轮,则你与地面的距离将随时间变化,5 min后到达最高点.在你登上摩天轮时开始计时,请解答下列问题.
(1)能求出你与地面的距离y与时间t的函数解析式吗?
(2)当你登上摩天轮8 min后,你与地面的距离是多少?
(3)当你第1次距地面30.5 m时,用了多少时间?
(4)当你第4次距地面30.5 m时,用了多少时间?
分析:因为从最低点到最高点的变换具有周期性,所以可以用y=Asin(ωt+φ)+b作为函数模型.
反思
面对实际问题,只需把问题中提供的条件逐条地翻译成数学语言,就能建立数学模型.
【变式训练3】 下表是某地1996?2016年的月平均气温(单位:?).
月份
1
2
3
4
5
6
平均气温
21.4
26.0
36.0
48.8
59.1
68.6
月份
7
8
9
10
11
12
平均气温
73.0
71.9
64.7
53.5
39.8
27.7
(1)以月份为x轴,x=月份-1,以平均气温为y轴,描出以上各点;
(2)用正弦曲线去拟合这些数据;
(3)这个函数的周期是多少?
(4)估计这个正弦曲线的振幅A.